編者按  一腔熱血，他是班主任的好助手，嚴以律己，寬以待人，協助老師、帶領同學共同建設好班集體，他的身上，展現著新時代陽光中學生該有的樣子。

夏華軍是安徽師范大學附屬廬江第三中學高二（15）班的一名學生，擔任班級紀律委員。2021年秋，入校伊始，夏華軍就以超強的學習能力，積極參與學校組織的活動，給全校同學起了一個帶頭的作用，得到了全校師生的一致認可和好評。

凡事以身作則 真誠友愛待人

作為一名班干部，夏華軍深諳以身作則之道，在平時協助班主任做班級工作時，盡己所能，積極配合老師，時刻提醒自己要起到表率和模范的作用，也因此贏得了老師和同學的信任和肯定。今年的學校運動會上，夏華軍因為身體原因未能參賽，但場邊始終回蕩著他加油吶喊的聲音。

在生活中，夏華軍艱苦樸素、真誠熱心、樂于助人。從小出生在農村，父母都是普通的老百姓。簡單的生活，嚴格的管教，使他從小養成了不攀比、不浪費、吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。在班集體中，他更是以開朗、熱情大方的性格，與同學們打成一片。校園清掃活動中，臟活累活他都搶著干，任勞任怨的精神感染了一大批同學。

他待人真誠，當被學校指定為低年級學弟學妹分享學習經驗時，他毫不保留地分享了他的學習方法，真誠解答他們的疑問。同時，夏華軍樂于幫助同學，無論是在學習上、生活上還是思想上，積極幫助同學，同學們有了困難都愿意與他交流溝通、聽取意見。因此，他深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。

克服一切困難 專心致志學習

在學習上，夏華軍認真踏實、不畏艱難、勤學苦練。進入高中之后，課程難度增大，課時安排緊湊，課程銜接性強。夏華軍卻在高一階段身體抱恙，時常要前往醫院看病，耽誤了他不少的課時，但是他并沒有因此而自暴自棄，反而充分利用來往醫院途中以及住院期間的空閑時間，爭分奪秒，查漏補缺。回到學校之后，通過詢問同學、求助老師等方式，補齊耽誤的課程。

“他一向對自己嚴格要求，做事情盡善盡美，認定的事情一定會把它做好。”夏華軍的父母說，當他處于落后的狀態時，他必須迎頭趕上。獨立完成作業，養成良好的學習習慣，幫助他學習有了極大的提高。

高二階段，夏華軍深感英語學科學習的無力，不顧全家人的反對，毅然決然地選擇了日語學習，因為是全新的語種，因此他利用周末的時間補課、打基礎，經常背單詞直至深夜。

同時，夏華軍沒有松懈對其他學科的學習，數學一直是他的強勢學科，在平時練習時，他總是不怕困難、迎難而上，在班主任老師的推薦下，他參加了學校組織的數學競賽，并取得了第一名的好成績。正是在這種孜孜不倦的堅持和努力之下，夏華軍不僅克服了自己的“短板”，同時發揮了自身的長處，成績突飛猛進。

寄  語

夏華軍有著超凡的人格魅力、超強的學習能力、出類拔萃的學習成績，在班集體中甚至是學校里深受師生的喜愛。他為人低調踏實，謙虛謹慎，身為班干部能以身作則，全心全意為同學服務；作為一名學生，能夠堅定自己的選擇并為之全力以赴；生活中，更是勤儉節約、關愛同學，做人不卑不亢。小小少年，一朝振翅高飛，蘊含了無窮的力量！沖吧，不用有所顧忌！奮斗吧，未來無限可期。

□班主任  孔德友