11月9日上午,東至縣張溪鎮(zhèn)中心學校組織開展黨員骨干教師示范課送教活動。扎實推進黨建工作與教育教學工作深度融合,充分發(fā)揮黨建引領教育教學工作的政治功能,進一步落實“雙減”政策和新課程標準要求,充分發(fā)揮學校骨干教師的示范引領和輻射帶動作用,加強教師間合作、交流,促進教師專業(yè)化發(fā)展,全面提高教學質量。本次活動共有3位優(yōu)秀黨員教師進行了示范課展示,涵蓋語文、數(shù)學、英語三個學科,參加本次活動的教師共計30余人。
張倩老師執(zhí)教的課題是《黃山奇石》。教學過程中,張老師緊扣關鍵詞黃山奇石中的“奇”字,讓學生通過圖片身臨其境中去感受、去體驗、去表達各種奇石的奇特之處。學生不僅理解了課文內容,更學會了用抓關鍵詞的方法自己去理解、分析課文。她精湛的教學技藝、富有感染力的語言、燃燒的激情,讓在座的同學、老師受益匪淺。
徐嘯老師執(zhí)教的是一節(jié)英語課,她精美的課件、新穎的板書設計、豐富有趣的教學語言,徹底激發(fā)了學生的學習興趣,孩子們積極發(fā)言,主動回答問題。整節(jié)課上,師生有效互動,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
鄭玲君老師執(zhí)教的是《用列舉的策略解決問題》,讓學生經歷探究知識的過程,注重學生思維能力的培養(yǎng),真正體現(xiàn)為學生服務的意識。教學設計環(huán)環(huán)相扣,課堂氛圍活躍,彰顯了學生的主體地位。雖然課堂容量大,但學生學得很輕松,更值得一提的是,課堂上,鄭老師結合教學內容對學生進行德育滲透。
一名黨員,一面旗幟。此次黨員教師示范課活動的開展,既為教師提供了鍛煉成長的平臺,又為大家創(chuàng)造了互觀互學、交流研討的機會,特別是給新教師在教學領域提供了良好的學習范例,從而真正實現(xiàn)共同進步,共同成長。今后,張溪中心學校將開展更加豐富多彩的“黨建+教研”活動,打造高效課堂,提升教育教學質量。
(記者 王浩淼 通訊員 謝艷)
責任編輯:李志慧