1月4日中午，東至縣泥溪鎮中心學校24名學生齊聚多功能報告廳，共同享受著數獨比賽活動帶來的歡樂。落實“雙減”政策，豐富學生校園生活，讓數學遠離枯燥，煥發光彩，讓學生感悟數獨魅力，體驗智力激蕩，提升邏輯推理能力，樹立學好數學的信心，賦能課堂減負提質。

本次比賽分為班級預賽和校級決賽兩個階段。賽前，為確保活動順利進行，教導處制定了詳細具體的活動方案，并對評比方法、參賽事項作了嚴格要求。三至六年級各班科任教師按照活動方案布置的任務，在班內對數獨內容進行講解，帶領學生充分認識、了解數獨的玩法和規則。學生利用課余時間，觀看數獨視頻，并進行了大量的練習。決賽前，班內先進行緊張激烈的預賽，最終各班分別確立了3名學生參加決賽。

中午12:30，報告廳內，師生嚴陣以待，在教導主任徐文光的主持下，比賽準時開始。

隨著開賽指令的發出，同學們立刻進入狀態。所有同學緊握鉛筆，盯住試卷，開始緊張的頭腦風暴。這一刻只聽見紙張和筆摩擦的聲音，每一位同學都緊張而又忙碌地在4宮格、6宮格、9宮格中填入答案。

這一刻，參賽的每一位同學都專注于紙上那一個個奇妙的方格，反復琢磨著那幾個神奇的數字?；虺了即Γ芍裨谛兀换蛩悸访艚荩P尖飛轉；或停頓昂首，凝索片刻。整個比賽過程，同學們表現出前所未有的沉著與冷靜，他們在快樂的數獨游戲中鍛煉了計算、觀察、思維、邏輯推理能力，體驗到了智力運動的樂趣。這既是一場數學智慧的競技，又是一場展示學生心理素質的比賽！

比賽很精彩，頒獎更為激動人心。隨著比賽的落幕，數學組老師們按照比賽規則，認真批改“數獨”試卷，根據正確率和完成時長，公平公正的評選出了一、二、三等獎，并現場頒發了獎狀、獎品。

此次趣味競賽活動，學生們不僅收獲了更多的數獨知識，深刻感受到數獨的魅力，在繁忙的學習中體會到了數學的樂趣，而且提高了邏輯推理能力和判斷能力，增強了迎難而上的勇氣。

（記者 王浩淼 通訊員 陳瑤）