胡霈涵是蚌埠第十中學八（3）班班長、體育委員，也是蚌埠市青年講師團的紅色宣講員。三年來，他參與全市黨的二十大“1515”理論微宣講以及萬場宣講20場次，用聲音傳承紅色基因，向更多同學傳播紅色精神，成為新時代的“紅色宣講小喇叭”。在全市“奮斗者正青春”宣講比賽中獲三等獎，彰顯新時代青少年風采。

爭當傳播黨的聲音的小小宣講員

胡霈涵從小就愛聽革命故事，機智勇敢的張嘎子、寧死不屈的劉胡蘭、智送雞毛信的海娃以及閃閃紅星潘冬子的故事等，他都耳熟能詳、信手拈來。“然后呢，到底怎么樣啦？”每次聽媽媽講這樣的故事，他都會不停地追問。英雄故事、革命人物在胡霈涵心里刻出了印跡。而今，他想把這些故事講給更多的同學聽，讓更多的同學和自己一樣喜愛、學習這些紅色故事和英雄人物。

2020年，學校選拔小小宣講員，胡霈涵成功當選。為了成為合格的宣講員，他利用課余時間向語文老師、班主任請教宣講經驗，反復觀看優秀宣講員的網絡視頻，汲取經驗、學習方法，努力提升自己的宣講水平。假期里，他讓媽媽帶著自己走遍了蚌埠市紅色故事的各個角落，了解蚌埠市的革命歷史。每到一地，他還認真做摘抄，回家后進行整理，再增添一些自己的想法和體會，形成宣講內容。

一遍遍練習，糾正無數個發音和用詞，先講給媽媽聽，再講給老師聽，仔細讓老師幫他糾正不足，功夫不負有心人。經過勤奮練習和用心體會，三個月的時間，他把紅色故事講得有聲有色，講到了同學們的心里，感動得大家都濕潤了眼眶。

他品學兼優，質樸而真誠。進入初中軍訓，獲評軍訓標兵。他積極參加學校組織的各項活動，并且在活動中展現了別樣的風采，成了同學們心中的小明星。

在黨的二十大精神微宣講以及萬場宣講活動中，他將黨的二十大精神融入到一個個愛國故事中，融入到蚌埠市的發展中，融入到自己生活的變化中，他用同學們聽得懂、看得見、記得住的內容與語言宣講黨的二十大精神，分享自己的體會與收獲，用實際行動踐行新時代青少年風采。目前，他已經成為蚌埠市青年講師團小講師。在苦練“聽說讀寫講”五項基本功的同時，他積極學習黨史、查閱紅色資料，參與錄制黨的二十大“1515”理論宣講微視頻，線上宣傳黨的二十大精神。配合老師組織班級同學到革命烈士紀念館參觀，參與并主持學校“童心向黨”系列活動，豐富學習活動形式，讓黨的二十大精神在同學中入腦入心。

熱愛生活的小發明家

他熱愛生活，善于發現生活中的奇特現象。今年春節，他陪媽媽去買菜，從菜場買回來的活魚拿回家后很快就死了，這突然激發了胡霈涵的求知欲望和解鎖奧秘的熱情。他到學校查閱了各種資料并詢問了老師，根據原理運用，居然自制了簡易的打氧機。

一個空瓶子和兩根吸管，熱膠粘合，無任務外力可持續加水，利用虹吸原理，吸管源源不斷從盆中吸水，同時在源源不斷出水，出的水打在水面上，形成小氣泡，以此給魚供氧，此項科技小發明獲蚌埠市青少年創新大賽二等獎。

善做家庭學校的小幫手

家庭條件雖然有限，但老師和同學在胡霈涵身上感受更多的則是樂觀與陽光，他在生活上自立自強，沒有被生活上的困難所嚇倒，也沒有向困難低頭。乖巧懂事的他平時除了幫父母分擔家務外，每逢周末，還會成為外婆做家政的小幫手。

在學習上胡霈涵也是別人眼中的佼佼者，學習成績常年穩居年級前三，但樂于助人的品格更被交口稱贊。班里的趙同學突發急性腹痛，個子不高的胡霈涵來不及多想，立刻背起他從四樓教室一口氣跑到一樓醫務室，可巧醫師正在三樓忙碌，他沒有停歇，二話沒說又從一樓背到三樓，交給醫師診治才放下心來，汗水早已濕透了衣衫，可是他沒有一句抱怨的話。他不僅在生活上關心需要幫助的同學，也在學習上幫助同學，配合老師讓同學找到學習的樂趣。

他揮灑汗水，以累累碩果感恩父母和老師；他勵志勤學，不驕不躁，自立自強，用聲音向同學們傳播紅色精神，成為新時代的“紅色宣講小喇叭”。他是生活的強者，不畏困難，善于發現，在一點一滴中發現生活中的美，用自己的實際行動踐行著中華優秀傳統美德。

（通訊員 江淑琪 蔡雙雙 記者 沈思佳）