隨著中高考臨近，黃山市黃山區教育系統聯合老科協、公安部門及專業團隊，通過家校社協同發力，開展多層次心理健康教育活動，為學生成長筑牢心理防線。

針對畢業班壓力，各校推出精準舉措。黃山一中邀請中國老科協科學報告團教授鄭曉邊為高三家長舉辦《以積極心態迎接高考》專題報告會，通過模擬家庭對話、案例剖析，指導家長用“傾聽代替說教”。初三年級實施“考前心理護航計劃”。授課教師創新設計“壓力漂流瓶”活動，學生匿名寫下煩惱并互相解答。“看到紙條上‘我也常算錯題’，突然覺得不是孤軍奮戰。”初三學生感慨道。

對于七類特殊群體學生，各校建立起“摸排—建檔—跟蹤”的動態機制。學期初，通過心理測評量表、班主任觀察記錄及家長訪談，并對重點學生落實一生一檔。

此外，2024年，區教育局聯合區衛生健康委、心理衛生協會，組建中小學心理健康教育服務團隊，重點開展心理健康測評篩查、危機干預指導、校園宣教講座等工作，為青少年及家長提供全方位心理支持。

“多年來，我區教育系統始終堅持把學生心理健康擺在突出位置，以動態跟蹤、精準幫扶和家校社協同聯動，筑牢青少年成長‘心’防線。下一步，我們將持續深化心理健康教育常態化建設，構建全員參與的心育體系，守護每個孩子的成長晴空。”區教育局主要負責人表示。

（崔安）