7月19日，柴燁在結束支教返程的途中，收到了貴州省黔東南州丹寨縣長青第二小學六（1）班學生在今年全州聯考中的數學成績單。“去年接手班級的時候，他們班的數學平均分是49.12分，全班32名學生只有11名及格，90分以上的只有兩名，全縣17個教學班排名第十。而今年畢業考的數學平均分是74.35分，23名學生及格，10名優秀，3名滿分，排名全縣第一”。看到成績的那一刻，柴燁的眼眶濕潤了。一年前，學生們還在課堂上天馬行空、作業本上亂涂亂畫、考試答題時毫無邏輯，如今支教期滿竟然送給她如此珍貴的告別禮物。

日前，合肥工業大學第24屆研究生支教團的13名隊員結束了為期一年的支教服務，陸續返程。去年8月1日，由六名女生、七名男生組成的研支團分成三隊，分別前往貴州省黔東南州劍河縣城關第五小學、柳川小學以及丹寨縣長青第二小學支教，在深山苗寨“點燈”“傳燈”，把愛傳承。

退卻不難 但堅持更酷

“研支團選拔時，輔導員找我談心，告訴我往屆一直有學長學姐支教，希望我們繼續傳承下去。”合工大法學專業2023級碩士研究生徐開俊是第24屆研支團柳川分隊隊長。

用水困難是徐開俊和隊員抵達柳川小學一直面臨的難題。“不論是學生還是老師的生活用水，每天都靠縣里的消防車送來，大家拎著水桶前往送水處提水”。日常洗臉、漱口還好，可到了洗澡和洗衣服的時候，只得一小桶、一小桶分多次運往宿舍。大家因此漸漸適應了洗冷水澡，到了冬天就用水壺燒水兌成溫熱。采訪時，有隊員調侃說，最大的心愿就是能夠痛痛快快地洗個熱水澡。

水電受限、爬坡上山是韓麗娜從未體驗過的生活。“既來之則安之，我要為深山苗寨的孩子做點事情。”韓麗娜是合工大應用經濟學專業2023級碩士研究生，也是第24屆研支團團長、城關分隊隊長。一年里，她始終銘記支教的初心。

在和學生家長的溝通中，語言不暢一直困擾著韓麗娜。電話中曾因聽不懂當地方言，多次被家長誤解甚至拒接。無奈之下，她不僅專程辦了一張當地的電話卡，還一趟又一趟地入戶走訪。當地對孩子的教育不夠重視，有的家長幫著不想上學的孩子撒謊請假。一些隱隱的擔憂讓她和隊員們堅定了支教的意義和價值。

柴燁是合工大應用數學專業2023級碩士研究生、研支團長青分隊隊長。她曾參加“美麗中國”成長伙伴項目，在心里種下了支教的“種子”。去年，她義無反顧以青春之名，赴西部之約。

“老師，晚上我們冷得睡不著”。去年年底，貴州省出現強降溫天氣，寄宿學生蓋的棉被由愛心人士捐贈，已經循環使用了六七年，早就無法保暖。到了晚上，學生不得不兩人擠到一張床上，將兩床棉被疊起來使用。看著學生手上、腳上的凍瘡，柴燁當即發起了“寒冬有您 溫暖黔東”的暖冬倡議，為長青二小330名學生募集到了棉被、羽絨服、棉拖鞋、保溫杯、潤膚霜等。

支教遠比想象中難許多，會與各種困難和挑戰不期而遇，可年輕的隊員們依舊全力以赴、樂此不疲。因為退卻很容易，但為了心中的信念而堅持真的很酷。

課后輔導

入戶家訪

種下種子 靜待花開

在柳川小學，徐開俊負責六（1）班語文、道德與法治兩門學科的教學。課堂上，學生們普遍暴露出學習基礎薄弱、上課不專心、積極性不高等問題。為了加強與學生的交流，他提出利用午休時間給學生講成語故事，幫助學生入眠，增進師生感情。很快，學生們喜歡上他的課堂，也愿意跟他敞開心扉，期末考試班級語文總分和平均分都位列年級第一。

七個女孩跟著媽媽租住在劍河縣城，簡陋的屋子只放得下一張大床和另一張上下鋪。韓麗娜拿出準備的綠豆糕遞給其中一個女孩，她沒有立即吃，只小聲說了句“謝謝老師”。當媽媽讓女孩們一人一塊分著吃的時候，她們仿佛嘗到了世間美味，糕渣掉在床鋪上，有女孩忙撿起來塞進嘴里。當隊員拿出相機拍照，女孩們露出了或好奇、或羞澀的神情。“這些孩子，是我見過最美麗的花朵”。家訪回去后，韓麗娜和隊員為該家庭爭取了每年一千元的結對援助。

受邀去當地教師家里做客，一個幼兒園大班的女童得知韓麗娜和隊員是前來支教的老師，立馬用臟臟的小手捧出自己舍不得吃的大白兔奶糖分享給他們。“她把自己最珍貴的東西送給了第一次見面的我們。”韓麗娜告訴記者，類似的感動在家訪過程中經常遇到。

從合工大第22屆研支團開始，小潤（化名）及其家庭就走進了隊員們的視線。孩子接連因病夭折，父母鼓足勇氣生下了小潤，不料在小潤七歲時還是被查出身患地中海貧血癥。隊員積極對接愛心人士和慈善機構籌款，幫助小潤順利進行了骨髓移植手術。可由于父母缺乏對醫保政策的了解，導致家庭負債累累。柴燁得知情況后，多次幫忙跑當地醫保局補申異地醫保備案，爭取加大報銷比例。

“剛開始，我很疑惑為什么學生到了周末不寫作業，家訪幫我找到了原因”。柴燁介紹，長青二小是一所村級寄宿制小學，她任教的六（1）班共32名學生，其中有8名留守兒童，7名來自離異家庭。這些學生大多跟爺爺奶奶生活在一起，春耕秋收時節幫助爺爺奶奶插秧、收割，有的小小年紀就照顧弟弟妹妹還兼顧家務。“這些十一二歲孩子的肩上，承擔了太多本不該他們承擔的責任”。為了這些學生，隊員們用心、用情、用力種下一顆顆種子，靜待花開。

十年支教路 最美是傳承

這一年，合工大第24屆研支團圍繞“支教”的“教育”核心，潛心教書育人。初為人師的他們，在學校至少擔任一門主課、多門副課的教學任務，平均每人每周課時二十余節。這一年，他們深耕第二課堂，引導學生積極參加主題教育、計算機課堂、藝術啟蒙、勞動教育、社會實踐等。這一年，他們每月開展一次“筆友計劃”，與合工大260位青年志愿者結對，大小筆友往來信件1826封；每月舉辦一次留守兒童生日會，守護留守兒童渴望被愛的心靈。這一年，他們的足跡遍布劍河縣、丹寨縣的自然苗寨20余個、行政村組40余個，累計募集助學金24萬元，結對幫扶172名家庭經濟困難學生。

服務期滿，劍河縣、丹寨縣照例為這一屆研支團舉辦歡送會，隊員們收到了當地教師定制的苗服、親手繡的鞋墊，和學生們一起吃蛋糕、拍合照、寫通訊錄。告別現場，師生們哭成一團。臨走前，韓麗娜為城關五小二（4）班學生召開了一場“學習改變命運”的主題班會。班會上，她再一次碎碎念，叮囑學生不撒謊、不講臟話、不在地上打滾、犯錯要認真反省并誠懇認錯、上課自信地回答問題、遇到校園霸凌要勇敢告訴家長老師等。“想要說的話還有很多很多，但更多的是祝福吧”。

“用一年不長的時間，做一件終生難忘的事”。而這件事，合工大研支團已經傳承了整整10年。校團委書記武國劍介紹，該校于2012年入選中國青年志愿者扶貧接力計劃研支團項目，2013年正式選派第一批志愿者至今，10年10批101名研支團隊員一路西行，深入廣西壯族自治區臨桂縣，貴州省丹寨縣、劍河縣，扎根在大山深處、田野鄉間，點燃西部青少年心中的火、眼里的光，用使命與擔當在西部大地書寫別樣青春。即將到來的8月，該校第25屆研支團13名新隊員將接續奔赴深山苗寨，“點燈”“傳燈”，把愛傳承。

家訪路上

師生參加冬運會

師生合影

點評

一年支教行 一生支教情

□合肥工業大學團委書記 武國劍

合肥工業大學第24屆研究生支教團秉承著新時代賦予研支團的新的使命。這一年，他們筑牢教育教學的“主陣地”、當好留守陪伴的“守護人”，爭做助學公益的“排頭兵”，持續開展“四點半課堂”、暖冬計劃、1V1助學、筆友計劃等助學筑夢活動，受到服務地師生和社會各界的認可和贊譽，為西部地區基礎教育、鄉村振興貢獻合工大青年學子的智慧和力量。

如今，我校第25屆研支團的13名志愿者已經接過青春的志愿接力，即將踏上支教路，繼續用愛心播種希望，用行動扶智助學，在強國建設、民族復興的新征程上唱響青春之歌。

匠心育人守初心

□貴州省黔東南州丹寨縣長青第二小學校長 李興富

合工大研支團一直以來都秉承著匠心育人的支教初心，站好三尺講臺，連續8年45名研支團隊員服務于我校各年級各學科，教導學生近千人。過去一年，5名隊員教學任務涵蓋語文、數學、英語等7門主要科目以及寫字、勞動與技術、健康3門拓展科目，覆蓋7個班級238名學生。他們主動作為、不怕吃苦、傾情付出、填補缺口，在實踐中積極探索新的教學方法，結合學校實際與學生基礎認真備課，培養學生興趣、激發學生潛力。經過一年的努力，任教班級所教科目成績在向好、向善發展，有了極大的進步與提高，獲得師生及家長的好評。

支教感悟

這一年，接力傳承不斷，扶智振興并行。我走上三尺講臺授人以漁，走進田間地頭調研交流，用筆寫下支教的點滴，用心記住支教的真情。我深愛支教事業和山區學子，一年支教經歷必將在我的青春熠熠生輝。

——隊員 姚飛越

本著奉獻的初心，我來到西部地區為鄉村基礎教育事業貢獻力量。這里的孩子像山里閃爍的繁星，既照亮了山區，也溫暖了我們的內心。支教歲月像一杯清茶，初嘗微苦，回味卻有綿柔的清香，值得感恩和銘記。

——隊員 王 潔

一年的支教經歷，讓我對“支教一年，自教一生”這句話有了更加深刻的理解。課堂上，我是孩子們的老師；課堂外，孩子們寶貴的好奇心、求知欲與堅韌的性格成了我教學工作的指引，促使我們共同成長、共同進步。

——隊員 薛博雅

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。從大湖名城到云上丹寨，支教這一年，我看到鄉村教師的堅守，也看到了有關部門對教育的重視，這些都讓教育事業始終閃爍著希望，呼吁著一代又一代人接力。

——隊員 楊 靖

時光匆匆，一年的支教旅程到達終點。還記得初識介紹自己時，講臺下那一道道好奇的目光；兒童節，正午的艷陽仍遮蓋不了的笑臉；模擬測試后，因為錯題而不甘的眼神；畢業典禮上，我們揮舞送別的雙手。祝愿這些祖國的花朵，不負韶華，在今后的學習中勇攀高峰。 ——隊員 孫奧淼

□本報記者 謝婷婷