“行到水窮處，坐看云起時”。不經(jīng)歷風(fēng)起云涌，哪來的風(fēng)輕云淡？這是安徽省廣德中學(xué)高一（7）班學(xué)生李寬浩秉承的信條。學(xué)習(xí)之旅任重而道遠(yuǎn)，人生之路艱澀且多磨，是熠熠生輝的理想和矢志不渝的信念讓他過關(guān)斬將，一路生花，在提高自身素養(yǎng)的同時也幫助他人解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。

一路向陽 閃耀光芒

“助人者自助，樂施者常樂”。李寬浩善于掌控自己的情緒，能保持樂觀豁達(dá)的心態(tài)，即使遇到不如意的事，也能很快調(diào)整好自己的狀態(tài)，以嶄新的面貌和奮進(jìn)的姿態(tài)篤行不怠，不至于陷入內(nèi)耗的漩渦。正因如此，班上的同學(xué)們都能被他所感染，以平常心對待失常事，班級充滿了積極進(jìn)取的氣氛。

不光用自信樂觀的心態(tài)鼓舞著同學(xué)，李寬浩尊重師長，友愛同學(xué)，奉獻(xiàn)集體，回饋社會，正身直行。在安徽省青少年模擬政協(xié)提案活動中，李寬浩攜手五人團(tuán)隊，敏銳察覺到了每天校園門口的交通擁擠現(xiàn)象，并針對此實(shí)事求是地調(diào)查、采訪、拍攝、寫提案并上交。不久后，校園門口重畫了人行道、新置了紅綠燈，并加大交警人員的安排調(diào)度，很好地解決這一問題。

李寬浩還在清明節(jié)去往烈士陵園，緬懷革命先烈，在烈士墓前默哀，這樣的經(jīng)歷讓他很好地體會到了紅色文化的傳承，根植愛國情懷。因為李寬浩的美德行為和高度自覺，他多次獲“新時代好少年”榮譽(yù)稱號。

收獲知識 照亮你我

“山不讓塵，海不辭盈”。李寬浩始終謹(jǐn)記作為學(xué)生的第一任務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，以提高自身素養(yǎng)為目的，樂此不疲地鉆研學(xué)問知識。他善于利用生活中的碎片化時間，課間補(bǔ)充筆記、背記課本，晚自習(xí)及時歸納總結(jié)又攻克難題，抓住排隊打飯的時間背單詞，甚至是洗澡的時候也能回憶白天所學(xué)的內(nèi)容、梳理知識體系。

“有志者，事竟成”。李寬浩在校內(nèi)成績優(yōu)異，在聯(lián)考的大平臺上也毫不遜色，多次取得傲人的成績，在高一上學(xué)期期末考試中，李寬浩在宣城市排名位列第三，用實(shí)力證明了水到渠成的努力。“在與別人同等水平的前提下，只有利用比別人更多的時間，做好自己的每一個細(xì)節(jié)，才能超越別人。”這是李寬浩對于自己學(xué)習(xí)歷程的評價與總結(jié)。

李寬浩不僅僅提升自己的成績，還樂于幫助同學(xué)。對于同學(xué)的疑問與不解，他總是富有耐心地講解，特別是數(shù)學(xué)一科，身為數(shù)學(xué)課代表的李寬浩，在這門學(xué)科上成為榜樣之外，更帶動了大家，履職盡責(zé)，及時將老師上課的筆記保存下來，方便同學(xué)們晚自習(xí)補(bǔ)充修訂和溫故知新，點(diǎn)燃了同學(xué)們對數(shù)學(xué)的熱情。

熱愛閱讀 全面發(fā)展

“興趣是開啟智慧的鑰匙，它讓我們在探索中不斷發(fā)現(xiàn)新的天地”。李寬浩在心底里始終給一個地方留著一盞燈，那便是閱讀，尤其在選了文科之后，渴望的火星又濺到了閱讀的草原上，燃起熊熊烈火。古今中外，知識如清冽的流水在他的皮膚上淌過，如動聽的樂聲在他的腦中縈繞。“須臾間觀古今，撫四海于一瞬”。

閱讀之外，李寬浩在家里也是父母的貼心幫手。父母平時很忙，他就會把家務(wù)打理好，收拾床鋪、晾曬衣物、打掃衛(wèi)生、清洗碗碟等，這些生活自理的技能他堅持做，不光為了他自己，更是承擔(dān)起生活在這個家的責(zé)任。

李寬浩擅長英語學(xué)習(xí)，在宣城市舉辦的英語詞匯大賽中榮獲一等獎，他牢記：“技多不壓身。”他努力提升自身素養(yǎng)，爭做德智體美勞全面發(fā)展的陽光中學(xué)生。

點(diǎn) 評

作為學(xué)生：你才思敏捷、談吐大方、文筆優(yōu)美。有你在，老師們很開心。

作為班干：你勇?lián)厝危闹杏兴耍劾镉惺澜纭Ｓ心阍冢瑢W(xué)們很放心。

作為孩子：你孝親敬老，主動承擔(dān)家務(wù)。有你在，家人們很舒心。

“當(dāng)一個人踮起腳尖靠近太陽的時候，全世界都擋不住他的陽光”。希望你在接下來的學(xué)習(xí)生涯里，繼續(xù)腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，深耕自己，擁有他人不可替代的核心競爭力。勇于破圈，領(lǐng)略更美的風(fēng)景！    □班主任  吳  娟